Il testo, quarto della serie “Viaggio negli alfabeti”, nasce dal lavoro quotidiano che il Centro Ulysse ha svolto nelle scuole primarie per gli alunni non italofoni, ma anche italofoni.
Il libro si compone di otto unità, ognuna delle quali affronta un ambito tematico specifico ispirato dal testo di Rodari. Abbiamo così: Le città e i paesi; Il lavoro; Le persone; La verifica degli apprendimenti; I mezzi di trasporto; I giardini; Le emozioni; Parlare di sé e del proprio paese.